第110章 打磚塊和精神力
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祁山算是理解了,前世班主任為什麼要生氣。
老師在前麵遊,學生在後麵追,遊到一半,老師要去把最後麵開始玩鬨的學生抓住,繼續遊,等大家上岸了,發現有學生還在遠處,一個個抓回來。
等抓回這些,又發現本來快上岸的同學因為鑽了死角,正在往迴遊。
光是統一進度都不是蟲能乾的。
幸好他們隻是學習小組,隻要每個蟲有進步就行,不需要一定要達到什麼進度。
祁山看著每隻蟲崽都在自己的小方塊訓練,還是覺得不行,一天兩天還好,大家一起訓練的新鮮感還能支援,時間長了,一直重複一個訓練很枯燥。
得想個辦法。
老師們樂得看見這副畫麵。
“學習小組好啊,閣下們會自主複習教過的知識,能力弱的閣下還會向能力強的閣下學習。”
“萬一有錯的地方,他們一起學了怎麼辦”有老師擔憂,都是些小蟲崽,有一個錯誤,那不得全錯的都一樣。
“不用擔心,有祁山閣下在呢,而且錯的一樣更容易發現,我們做老師的也不是乾看著。”
“有祁山閣下帶領,小閣下們學習興趣好像更大了。”
“不知道是不是我的錯覺,總感覺祁山閣下教得更好,我都有些慚愧了。”
“哈哈哈,果然最瞭解閣下的,是閣下自己,我們這些老師也隻會紙上談兵,實踐來說,祁山閣下比我們更擅長教學。”
“說不定有一天,教師團隊裡也會出現閣下。”
“現在想這些太遙遠了,不過未來的希望是這些小閣下,或許,他們真的能成為薔薇館曆史上,最強的一屆閣下”
祁山拿了一根樹枝,在地上畫著每個蟲崽訓練的模樣。
阿雅走過來:“祁山閣下,您在畫什麼,這是我們嗎?”他驚喜道。
“嗯”祁山看著畫出來的草圖,“大家一直重複一個訓練會麻木,麻木後繼續下去效果不大,要想辦法改進訓練辦法”
“祁山閣下……”阿雅愣了,“您已經想那麼遠了嗎”
“不遠”祁山笑道,“現在大家還有一股衝勁,但是這股衝勁維持不了多久,精神力訓練是很枯燥的,可能一個月兩個月,都不會有明顯的進步”
“確實”阿雅回想自己過去的訓練,剛接觸精神力的時候很興奮,但日複一日的訓練,冇兩天就堅持不住。
“到底要怎麼做”祁山沉思道,就像學習英文,一遍遍讀同一篇課文會很枯燥,即使文章背下來,看到字母也不一定認識。
看到兩蟲蹲在一邊,貝內跑過來問道:
“你們在做什麼”
阿雅比了個安靜的手勢:“噓,祁山閣下在想事情”
貝內好奇的看過去,“啊,這個,果然是阿比把球丟到莫伽頭上了”
他指著地上的草圖,一個球丟到小蟲崽頭上,是剛剛祁山看到順手畫下來的。
丟?祁山大腦裡好像閃過什麼東西。
“都說了小聲點”阿雅壓低聲音怒道。
貝內不好意思的捂住嘴:“對不起嘛,不小心”
“貝內你剛剛說什麼”
“誒?對不起?”
“不是這個,是什麼丟到頭上”
貝內回想:“阿比把球丟到莫伽頭上,阿比不承認,莫伽在和阿比吵架,我是過來問問你們有冇有看到”
“丟到頭上”祁山抓住靈感,“我知道怎麼辦了”
阿雅和貝內湊過頭來:“怎麼辦?”
祁山笑道:“等做出來你們就知道了,好了待在這乾嘛,分給你們的同學呢?”
阿雅和貝內相視一眼。
“啊,我是來拿測試球的”
“我回去了,阿比和莫伽快打起來了”
放學回到家,祁山跑回房間,丟下一句:“卡塔我有事情,不吃下午茶了,晚飯再叫我”
卡塔看著一溜煙冇影的祁山,默默回了一句:“好的閣下”
戴上頭盔,進入星網。
“怎麼了阿山,火急火燎的”
“小係,我有一個好主意”祁山打開設計室,“幫我製作一個能提升精神力的遊戲”
“提升精神力?怎麼製作”
“我曾經玩過一款遊戲”祁山在空氣中畫出圖畫,分為兩半,上麵是小格子組成的,下麵隻有一塊長板和一個小球。
“名字叫打磚塊,小球發射,打中上麵的磚塊就會消失,打中一個,小球會根據角度不同彈飛出去,可能接連打中好幾個,也可能掉下來,掉下來就要操作這塊板,接住小球”
空氣中的圖畫按照祁山想的開始活動,“打中某些磚塊,會掉落道具,有兩種,一種增加板的長度”
畫中的長板接到氣泡後變長。
“一種增加球的數量,讓球變得更多”
長板接到另一種顏色的氣泡後,小球變成三個,在磚塊中上下左右彈動。
“當球掉落,遊戲結束”
畫麵中小球冇接住,掉到長板下麵,畫麵停止。
“我在想,操作長板的工具用精神力,雄蟲用精神力移動長板,不僅能提高專注力,還能不知不覺學會控製”
係統聽懂了:“看上去挺有趣的,遊戲方法也簡單,你說如果讓雌蟲玩,冇有精神力,雌蟲怎麼控製呢?”
祁山想了想:“那更簡單了,手柄啊,正常遊戲手柄,隻是如果要全係遊戲,嗯……就得加一個感應器,手揮動,長板也跟著動,不過這個遊戲不適合全息吧”
係統點點頭“先做出來吧”
遊戲模式簡單,主要還是為了讓雄蟲們在學習控製力的途中,增加娛樂性,隻設置了十個關卡,暫時夠用了。
第二天上學,祁山找到校長,說明他請蟲製作的遊戲,校長摘下眼鏡,擦了擦眼鏡上的白霧:“嗯……幼學從未有引進遊戲的先例,說實話,老夫認為遊戲並不適合您這個年齡段的閣下”
“校長,這個遊戲和普通遊戲不一樣”祁山不急不惱,慢慢和校長講述遊戲內容。
聽完後,校長沉思:“這樣吧,祁山閣下您把遊戲給老夫先試試”
校長的要求,祁山早有預料,他將揹包裡的感應器和儲存器拿出來:“校長,雌蟲冇辦法使用精神力,要帶上感應器才能操作”
校長慈祥的點點頭,收下東西。
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